Дети от 3 до 7 лет

Если Вас что-то беспокоит или настораживает в поведении ребенка, не тяните время, проконсультируйтесь с врачами, и лучше неоднократно. Однако каким бы ни был диагноз врача, помните, что с маленьким ребенком нужно заниматься постоянно, но делать это в играх, ненавязчиво.

Если у Вас не хватает времени на занятия, или Вы не знаете, как правильно организовать занятия с ребенком, мы Вам поможем.

А может быть, Ваш ребенок все умеет, но он очень медлительный?

Он все говорит и понимает, но никак не может выговорить звук «р», «ж»?

Вопрос о чистоте детской речи становится актуальным с приходом ребёнка в школу: с первого дня ребёнку широко приходится пользоваться речью: отвечать в присутствии всего класса, задавать вопросы, читать вслух, и недостатки речи обнаруживаются сразу. Особенно значительным для ребёнка становится чистое произношение звуков и слов, когда он начинает овладевать грамотой.

Дети от 1 до 3 лет

Занятия должны быть направлены на развитие общей и мелкой моторики, на активизацию предметной и познавательной деятельности ребенка, а также на подготовку дыхательного и артикуляционного аппарата ребенка к правильному звукопроизношению.

С психолого-педагогической точки зрения именно ранний детский возраст, от одного года до трех лет, требует наибольшего внимания к себе в плане предоставляемых возможностей для ускорения психического развития ребенка, использование или неиспользование которых может иметь серьезные последствия.

Одна из основных функций речи, развивающихся в дошкольном возрасте, - коммуникативная функция, или функция общения.

В семье ребёнка понимают с полуслова, и он не испытывает особых неудобств, если речь его несовершенна. Однако постепенно расширяется круг связей ребёнка с окружающим миром, и очень важно, чтобы его хорошо понимали и товарищи, и взрослые. Следовательно, чем раньше (по мере возрастных возможностей) ребёнок научится говорить правильно, тем свободнее он будет чувствовать себя в коллективе.